Los esclavos ¿inacabados? de Miguel Ángel

Dentro de la abundante obra escultórica de Miguel Ángel nos encontramos con algunas esculturas que se consideran no acabadas. En sí mismo esto ya es una riqueza, puesto que nos permite observar cómo el maestro afrontaba sus creaciones.

Sin embargo, recientemente he leído una teoría (primera vez para mí) que me ha resultado muy interesante. Nos cuenta que realmente no son obras inacabadas, sino que están representando a los esclavos encadenados de algún modo al suelo, sin libertad para poder escapar de ese cautiverio. En algunos casos, incluso sin cara, haciéndonos ver que no son nada, que no son nadie. Lo que sí se aprecia claramente es su cuerpo y musculatura, lo único realmente útil de aquellos esclavos.

¿Qué os parece esta teoría?

Esclavo atlante


De Anónimo – Гнедич. «История искусств», Dominio público, Enlace

Pick-a-foca, de Devir Iberia

Hoy os presentamos otro juego de Devir Iberia, muy práctico para viajes, campings y demás; su caja ocupa muy poco, aunque viene bien tener algo (no demasiado) de espacio en la mesa. Las cartas que componen este juego son muy similares entre sí, pero con pequeñas diferencias: la foca puede ser grande o pequeña, pueden vérsele dos brazos o solamente uno, puede tener o no antifaz, puede estar comiendo o no, puede ser verano o invierno.

Repartimos una carta a cada jugador y colocamos sobre la mesa una cantidad de cartas que consideremos razonable para el tiempo del que disponemos y la edad de los participantes. 

Cuando se da la “salida” debemos ponernos a buscar una carta que sea, o igual que la que tenemos, o presente como mucho una diferencia. Una vez la encontramos, pasa a ser nuestra carta de referencia, y debemos pasar a repetir la operación (buscar otra carta igual o como mucho con una diferencia). 

Devir nos ofrece otros juegos parecidos (Pick-a-Oso Polar, Pick-a-Cerdo, Pick-a-Perro) con la misma dinámica y que puede ser combinado con el actual para aumentar la complejidad y el número de jugadores.

Jenga, de Toys of Wood Oxford

Conocimos el juego del Jenga hace ya unos cuantos años, de la mano de Nacho y Marimar. En Toys of Wood Oxford han preparado uno, con su calidad habitual.

Para quien no conozca el juego, se trata de formar una torre inicial y luego, por turnos, ir retirando pieza a pieza. Opcionalmente la pieza retirada se puede colocar encima de la torre. Aquel que provoca el desplome de la torre es el perdedor. Y el ganador es el último en hacer un movimiento que no provoque desplome.

Adicionalmente cada pieza está numerada, lo cual puede proporcionar nuevas variantes del juego (por ejemplo, ir sacando las piezas siguiendo el orden par-impar). 
Lo hemos pasado estupendamente jugando al Jenga. Aunque yo he perdido, para deleite de mis pequeños. :))

Los arcos de San Juan de Duero

El claustro de San Juan de Duero, en las afueras de la ciudad de Soria, es un conjunto absolutamente excepcional y de visita obligada para quien se acerque a aquellas tierras.

Los cuatro lados del claustro son diferentes, todos ellos bellísimos. Así, podemos encontrar el más antiguo y más puramente románico, que ya por sí solo merecería una visita al conjunto. Pero los más admirables, por originalidad y complejidad, son los que entrelazan arcos, ofreciendo esta maravilla para ojos y mentes

Monasterio de San Juan de Duero, Soria, España, 2017-05-26, DD 02.jpg
De Diego Delso, CC BY-SA 4.0, Enlace

Este claustro y su iglesia -cuyos templetes tampoco podemos pasar por alto- fueron construidos por la orden militar de los Hospitalarios de San Juan de Jerusalén en el s XII. Se mantuvo habitado hasta el siglo XVIII.

Picnic, de Devir Iberia

Hoy os presentamos un juego estupendo para pasar un rato tremendable agradable: Picnic. Es un juego de atención y de agilidad mental que se recomienda a partir de 8 años (aunque por aquí hemos hecho excepciones, por supuesto), y para un número de jugadores entre 2 y 6.

Viene en una coqueta lata cilíndrica. Consta de un conjunto de cartas (90) que por ambos lados tienen seis grupos de alimentos, cada uno de ellos con un número asociado (del 1 al 5). Cada jugador elige un grupo de alimentos (bebidas, frutas, cupcakes, pasteles, bocadillos y platos completos) y ese grupo será en el que deberá fijarse durante toda la partida.

El juego comienza repartiendo cartas a los jugadores y colocando una en el centro de la mesa (o del suelo, si estamos disfrutando del camping). ¿Qué debemos hacer? Pues si nuestro grupo de alimentos es “fruta” y el número asociado a fruta en la carta del centro es el 3, debemos buscar entre nuestras cartas una que tenga fruta asociada al número siguiente (4). El que primero se queda sin cartas, gana. Es un juego realmente frenético, ya que cada vez que se pone una nueva carta cambia el objetivo. Y no hay turnos.

Academia Play (Youtubers con los que dejarías a tus hijos, 6)

Velis nolis, has visto ya algún vídeo de ellos, con toda seguridad. Los chicos de Academia Play se caracterizan por mostrar unos vídeos de unos diez minutos en los que se va creando un gráfico (una serie de dibujos explicativos) mientras una voz en off nos narra con detalle el episodio correspondiente (que puede ser desde la historia de Galicia hasta la expulsión de los judíos, pasando por la mitología nórdica).

La iglesia de San Martín de Tours (Frómista)

En la palentina Tierra de Campos, a un tiro de piedra de Carrión de los Condes, y paso inexcusable del Camino de Santiago, se encuentra la villa de Frómista y, en ella, su principal joya: la iglesia de San Martín de Tours.

El viajero que la disfruta no puede evitar la sensación de estar ante una maqueta, por su demasiado perfecto estado.

De Tovaritx – Trabajo propio, CC BY-SA 3.0 es, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=3573543

Esta iglesia sufrió numerosas modificaciones y añadidos, principalmente en el siglo XV. A finales del siglo XIX su deterioro era tal que hacía necesaria una restauración, llevada a cabo -no sin polémica- por Manuel Aníbal Álvarez Amoroso que decidió eliminar todo aquello que se fue añadiendo a lo largo de los siglos, haciendo que volviera a su estado original. Este punto me lo explicó mi admirada amiga Belén (si no he entendido algo, corrígeme, que te escucharé con el gusto de siempre).

Judith decapitando a Holofernes, de Artemisia Gentileschi

La pintora romana Artemisia Lomi Gentileschi aprendió en el taller de su padre las técnicas y secretos de dibujo y pintura. Debido a estaba prohibido para las mujeres el acceso a estudios más formales, su padre le asignó un preceptor privado, Agostino Tassi. Este profesor violó a Artemisia. Para demostrar haber sido violada, tuvo que ser sometida a una examen ginecológico y fue torturada para comprobar si mantenía su testimonio (lo mantuvo). Por si alguien también se cuestiona esto: sí, se resistió todo lo posible a esa violación (no dejaría de ser violación por no haberse resistido, obviamente).

Una de las obras más famosas -si no la más- de esta maestra de la pintura es Judith decapitando a Holofernes:

Artemisia Gentileschi - Giuditta decapita Oloferne - Google Art Project-Adjust.jpg
De Artemisia Gentileschi - Originally from Google Cultural Institute (image page), edited for levels, Dominio público, Enlace

Eduardo Sáenz de Cabezón (Youtubers con los que dejarías a tus hijos, 5)

«Derivando» es un canal de YouTube en el que Eduardo Sáenz de Cabezón explica, con un estilo inconfundible y muy cercano, conceptos matemáticos de todos los niveles. Es una auténtica delicia escucharlo y su absoluta pasión por las Matemáticas llega íntegra a sus seguidores: es difícil no pasar a sentir esa misma pasión tras haber disfrutado de alguno de sus vídeos. Comparto un vídeo que no es de su canal, pero que es un excelente primer acercamiento a Eduardo:

Las matemáticas nos hacen más libros y menos manipulables (Aprendemos juntos)

Serie de calculadoras ClassWiz, de Casio

Hemos estado probando estos días las calculadoras ClassWiz de Casio, y os voy a contar nuestra experiencia.

Para Dani [10 años] era su primera calculadora científica (y su primera calculadora, en general), así que le ha ayudado a descubrir muchos conceptos que desconocía (y aún le quedan conceptos por descubrir, por supuesto). Se lo ha tomado -como no podía ser de otra manera- como un juego, trasteando, probando y preguntando todo lo habido y por haber. Ha estado con la fx-570SP (más orientada hacia Secundaria y Universidad) y con la fx-85SP (orientada a Secundaria). Aquí añado yo que -pese a estar orientada a Secundaria- ofrece las suficientes funciones para ser más que válida en Universidad.

Yo estuve probando la mencionada fx-570SP. Inicialmente (antes de tenerla en mis manos, habiendo solamente leído sobre ella) tenía cierta desconfianza, por ser una calculadora muy novedosa frente a las calculadoras científicas tradicionales. Esa desconfianza desapareció a los pocos minutos de tenerla en mis manos. Aunque ofrece un enfoque diferente es tremendamente sencillo acostumbrarse y me ha costado muy poco saber que va a ser la calculadora que utilice a partir de ahora.

Por otra parte, nos ha salido un experimento -sin querer- ya que Irene [5 años] ha comenzado a jugar con una calculadora básica (de primaria) y se ha producido un bonito acercamiento al mundo de las matemáticas. Básicamente su juego consistía en hacer sumas en la calculadora… y luego comprobar que era correcto. Se lo ha pasado de maravilla con ello.

En estos tiempos de obsolescencia programada la duración de las calculadoras Casio sigue sorprendiendo. Estoy seguro de que muchos de nosotros aún tenemos alguna Casio de nuestra infancia/adolescencia. Ojalá todos los productos se realizaran con estos mismos criterios.

Gracias a Casio, vamos a sortear tres calculadoras (una de Primaria [MS-20UC-BK], otra de Secundaria [fx-82SP X II], y otra de Secundaria-Universidad [fx-570SP X II]). Las calculadoras que sorteamos no son exactamente las de las imágenes en los casos de las fx.

Calculadora Casio Classwiz fx-570SP X

Calculadora Casio Classwiz fx-82SP X

Calculadora Casio MS-20UC-BK

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  • Participar antes del 01 de marzo de 2019, incluido (horario de España Peninsular).

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