El profesor inglés Phil Lockwood ha reunido, en una obra completa (y, según mi parecer, con sentido), algunos de los mejores cuadros de Hopper.
A ver qué os parece:

El profesor inglés Phil Lockwood ha reunido, en una obra completa (y, según mi parecer, con sentido), algunos de los mejores cuadros de Hopper.
A ver qué os parece:

En la etimología de esta palabra está más claro de dónde viene que el significado de su origen. Me explico mejor.
Pedigrí viene del francés pied de grue, pie de grulla. En eso parecen estar todos de acuerdo. ¿Pero por qué pie de grulla?
La explicación que encuentro más habitual es que el árbol genealógico de los animales cuya ascendencia quería conocerse o certificarse tenía -o repetía- esa forma.
También he leído que en los animales con origen certificado se les marcaba con un símbolo de pie de grulla.
Finalmente, me suena -no lo he podido confirmar- haber oído que tenía relación con las venas humanas destacando sobre la piel blanca.
Hoy he leído, en el twitter de @lorzagirl, esta descripción fenomenal de lo que es el acoso (vale para el escolar, pero no solo).
Estoy recibiendo muchos mensajes de apoyo pero también estoy viendo que hay mucha gente que no entiende bien cómo funciona el acoso así que voy a poner un ejemplo a ver si no lo lío más.
— Angelorz (@lorzagirl) November 20, 2022
Conocí este árbol -como tantas otras cosas de Pontevedra- gracias a Elvi. Este carballo (roble, para quiénes aún no lo sabíais) se encuentra en Pontevedra, al lado de la ermita de Santa Margarita.
Es el último ejemplar que queda de un amplio bosque del cual, entre otras cosas, se extrajo la madera para La Gallega, esa nao que, con otro nombre, llevó a Cristóbal Colón hacia un nuevo mundo.
Testigo de los juegos infantiles del ilustrado padre Sarmiento, de conspiraciones políticas en la época de Isabel II, de fusilamientos en la Guerra Civil, este carballo de más de medio milenio todavía sigue adornando, con su figura única, ese rincón de Pontevedra.

Cada 19 de noviembre se celebra el Día Internacional del Hombre, como ya hemos comentado alguna vez en este blog. Fue una iniciativa establecida en 1992, y a partir de 1999 se celebra internacionalmente.
He aquí sus cinco pilares:
Hace unos días, en la página de Facebook de Aprendiendo Ingeniería, pude disfrutar de este bonito gráfico en el que se nos indican diferentes tipos de techos y sus nombres. ¿Qué os parece?

Siempre me admira cómo, en absolutamente cualquier sector del conocimiento, hay un nivel de detalle que nos convierte en absolutos ignorantes.
<ul class="links">
<li><a href="https://www.facebook.com/Aprendoinge" target="_blank">Aprendiendo ingeniería</a> (en Facebook)</li>
</ul>
Hace tiempo me comentaron que (en la zona del este de Zamora) era común referirse a las manzanas como peras (sí, ciertamente es confuso). Hace unos días, en esos preciosos minutos de relax, risas y tranquilidad que preceden a cada daily, surgió el tema, pero esta vez refiriéndose a Andalucía.
Resulta que en Andalucía -gracias, Luis- (o en alguna zona de esa bonita comunidad autónoma, al menos), se llama pero (no pera) a la manzana. Más en concreto, -gracias, Patri- perillo de mata.
Así que he indagado un poco sobre qué es eso de perillo de mata y leo que es una variedad de manzana habitual en Cádiz, cuyo cultivo decreció a partir de los años 60 del siglo XX. En mi búsqueda he encontrado que también se le llama pero a la manzana en Extremadura, lo cual nos acerca un poco a la Zamora con la que comenzábamos este post.
Para los estupendos compañeros del daily en el que comentamos esa curiosidad: Patri, Luis, Jordi, Xavi, Miguel y Albert [y Oriol y Carol, por extensión]. Y también para mi querida suegra Mari, gracias a la que me enteré de que en Zamora también sucedían estas cosas.
De vez en cuando traemos aquí algunas obras hiperrealistas -aunque no suele ser el que más aplausos recibe de los entendidos- porque me resulta absolutamente (sí) asombroso que alguien pueda pintar con este grado de perfección y precisión.
Hoy hablamos de la obra del artista chino (Sichuan, 1963), que se dio a conocer mundialmente con su obra Mona Lisa en 2004:


Personalmente, la obra que me parece más perfecta es la siguiente:



Os dejo también este vídeo con el proceso de creación de una de sus obras.
Hombres y mujeres… generalizando mucho, advierto. Os cuento esta anécdota que siempre me ha parecido muy divertida:
El marido era un fanático de los vídeojuegos, así que dedicaba casi todo su tiempo libre, y gran parte de su dinero, a ese tema. Se montó un supersistema para jugar a pilotar coches. Pero claro, la mujer no aprobaba del todo esto (sobre todo lo del tiempo libre). Así que su indignación fue aumentando con el tiempo hasta que explotó y se fue de casa, harta de que el marido le hiciese más caso a los videojuegos que a ella.
A los dos días volvió, arrepentida, dispuesta a pedir disculpas por lo que a ella le tocaba y a intentar que la situación mejorara. Pero al llegar a casa se dio cuenta de que su marido… ni siquiera se había dado cuenta de que ella se había ido!
¿Qué os parece?
Es un tema recurrente y del que ya hemos hablado más de una vez en este vuestro blog: los profes trabajan poco y encima tienen una barbaridad de vacaciones. Así que he hecho un pequeño experimento del que quizá no se pueda generalizar, pero es una primera aproximación.
Le pedí a dos profesoras de secundaria de mi entorno que me indicaran cuánto tiempo dedicaron, durante una semana (del 1 al 7 de noviembre de 2022, ambos días incluidos), al trabajo.
He aquí los resultados:
| concepto | horas profesora A | horas profesora B |
| preparación | 09:00 | 06:45 |
| clases | 13:15 | 16:15 |
| gestión | 06:00 | 03:00 |
| correcciones | 06:00 | 11:30 |
| guardias | 01:30 | 00:30 |
| reuniones | 03:00 | 00:00 |
| tutorías | 02:30 | 00:00 |
| TOTAL | 41:15 | 38:00 |
Algunos datos para interpretar mejor la información:
Está claro que un estudio de solamente siete días y dos profesoras no tiene validez científica, pero sí me parece una buena primera aproximación a este problema. Problema porque lo es para docentes (que dedican mucho más tiempo del que deben) y también lo es para alumnos (necesitamos que nuestros alumnos tengan a docentes descansados y sanos mentalmente).
Muchísimas gracias, queridas Rebe y Elvi por vuestra disposición, colaboración y trabajo. Besiños :*